明教中〔2021〕192号
各县（市、区）教育局，三明教育学院，局属中小学校（单位）：
根据《福建省教育厅办公室关于开展2021年“基础教育精品课”遴选工作的通知》（闽教办基〔2021〕18号）要求，现就开展“基础教育精品课”遴选工作有关事项通知如下：
一、目的意义
在总结“一师一优课、一课一名师”活动经验的基础上，通过工作开展，充分调动广大教师投身课堂教学的积极性、创造性，促进教师深入研究课程教材内容，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力，展现新时代人民教师风采。充实中小学优秀教学资源，促进优质教育资源共享，发挥优质教育教学资源的示范辐射作用，更好地服务学生，提升教学质量。
二、参加对象
全市所有具备网络和多媒体条件的中小学校各年级、本次活动涉及学科教师（教研员）均可自愿参加。
三、参与范围
根据国家中小学网络云平台（网址：ykt.eduyun.cn）展示的课程目录，本次精品课遴选参与的学科有：
小学：语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术
初中：语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术
高中：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、信息技术、通用技术
四、申报时间
各县（市、区）教育局，局属中小学校需严格按市级“精品课”分配名额（见附件5）在10月19日前通过基础教育精品课平台（网址http:// ykt.eduyun.cn）完成县级精品课推荐工作，超过上述截止时间视同放弃市级“优课”评选，同时纸质精品课推荐表（见附件6，要加盖教育行政部门公章）统一由县（市、区）级联系人寄至三明教育学院综合教研室汪志成收（联系电话：18859832881，地址：三明市三元区东新二路牡丹新村31幢）。
请各县（市、区）教育局，三明教育学院，局属中小学校填写工作联系表（见附件4）、精品课推荐表（附件6）于2021年9月20日前将电子版发至721011567@qq.com邮箱。
五、推荐程序
（一）自主申报。参选教师应先登录基础教育精品课平台（网址http:// ykt.eduyun.cn）进行实名注册，并对照平台课程节点编号，确定自己拟讲授的具体内容，自主设计微课并向学校提出申报。
（二）学校推荐。学校应鼓励、支持教师参与微课设计，积极组织研讨和交流展示活动，并择优向县级教育行政部门进行推荐。
（三）县级初选。县级教育部门组织有关专家和优秀教师，对学校推荐的微课设计进行初选，组织相关教师试讲。在此基础上确定县级精品课，并按照制作标准摄制微课视频，连同其他资料通过基础教育精品课平台推送市级教育部门。
（四）市级遴选。市教育局将于10月20日起组织专家遴选市级“精品课”，并按照省教育厅下达的名额（见附件5），在10月26日前，择优通过国家基础教育精品课平台推送参加省级遴选。同一课程节点编号只推荐1节精品课。并按照参加“精品课”节数的适当比例评选市级“精品课”，对获奖教师及指导教师（1名）颁发证书。
（五）专家评审费由三明教育学院在教师培训专项经费中列支。
六、质量要求
精品课以微课形式呈现，包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习和必要的实验演示，应以平台提供的模板为准，同时符合以下基本要求。
（一）坚持正确方向。贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，尊重教育规律，体现素质教育导向，在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差。
（二）确保科学严谨。严格依据国家课程标准，保证学科知识内容和授课语言的科学准确，保证情境素材的真实性、适切性和权威性。
（三）突出课堂实效。体现学科教学改革方向，充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点，有效解决课堂教学的重点、难点问题，注重发挥学科德育功能和综合育人功能。
（四）注重制作规范。教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、摄制技术规范，语言、文字、符号、单位等使用要符合规范，精品课（除外语课程外）应使用国家通用语言文字，不得有任何广告。（具体要求见附件2）
（五）保证内容原创。精品课必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果，不得冒名顶替，严禁抄袭，引用资料须注明出处和原作者。
（六）严格程序标准。各地要规范遴选程序，严格把握质量要求和2021年精品课评价指标（见附件3），坚持公开透明，保障公平公正。
七、激励机制
各地要对获得部级、省级、市级精品课的教师以适当方式予以鼓励。获评省、部级精品课可作为教学成果评定、职称评聘和评优评先等方面的重要参考依据。获评部级精品课的作者视同举行一次省级公开课，并确认30个继续教育学时；获评省级精品课的作者视同举行一次市级公开课，并确认15个继续教育学时。省教育厅将授权省电教馆对获得省级精品课的教师颁发电子证书（证书打印地址为：zscx.fjber.com）。获评市级“精品课”视作县级公开课，并确认10个继续教育学时；荣获县级“精品课”视作校级公开课，并确认5个继续教育学时。按照就高不就低、不叠加原则，继续教育学时以获得的最高等级“精品课”标准计算；市级证书待部精品课、省精品课评审结果出来后颁发，已获部、省精品的课例不再颁发市级证书。“精品课”名称及相关人员信息均以国家平台上填报的信息为准。
八、工作要求
（一）加强组织领导。各县（市、区）教育行政部门负责本辖区活动的组织领导，加大宣传力度，广泛动员中小学教师积极参与。三明教育学院、各县（市、区）教师进修学校要加强教学理论和实践指导，帮助教师有效利用信息技术和数字教学资源，创新教学方法、改革课堂教学，总结提炼信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,做好精品课评审组织和推荐。
（二）加强基础保障。各县（市、区）要完善硬件建设规划，加大投入，改善硬件环境，为活动开展提供必要的物质基础。电教部门要做好活动的具体组织和条件保障工作，对学校、教师提供“精品课”制作的技术和资源支持，确保活动顺利进行。
（三）加强督查指导。各县（市、区）教育局、三明教育学院、局属中小学校要及时对拟传的精品课进行审查指导，确保内容科学准确，符合精品课的制作要求。
（四）各教研部门和学校要组织广大中小学教师开展看“精品课”、学“精品课”活动，在教研活动中将“精品课”观摩作为重要内容，促进教师专业发展，并将“精品课”优秀案例纳入教师培训资源。
（五）相关工作联系人。三明市教育局联系人：张健林（初教科，联系电话：8223041），严凤凤（中教科，联系电话：8222735），林健（教育管理信息中心，联系电话：18350859312）；三明教育学院联系人：汪志成，联系电话：18859832881。
附件：1.三明市“精品课”活动领导小组名单
2.精品课制作要求
3.2021年精品课评价指标
4.工作联系表
5.2021年三明市“精品课”推荐名额分配表
6.2021年度三明市“精品课”推荐表
三明市教育局